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教练与执教标准
我们不展示个人简历，我们公开执教标准。你到店见到的每一位教练，都按同一套要求上岗。
天津黑鲨体育 · 黑鲨运动成长中心｜天津 7 家校区 · 7 条青少年体育课程线
上岗标准
五条硬要求
| 项目 | 标准 |
|---|---|
| 上岗前提 | 具备专项背景，并完成儿童教学培训 |
| 分龄要求 | 按 4 至 6 岁、7 至 9 岁、10 至 12 岁、13 岁以上分组教学 |
| 测评要求 | 入学做测评，训练期间按周期复测 |
| 课堂流程 | 热身、主课、拉伸三个阶段，缺一不可 |
| 禁止事项 | 不做疾病诊断，不承诺比赛名次与升学录取 |
| 家长反馈 | 按周期反馈训练进展与下一步计划 |
为什么这样呈现
与其看照片，不如看标准
教练的水平，不体现在一张职业照上，而体现在他能不能识别孩子的动作问题、能不能按年龄给出合适的训练负荷、能不能在出问题时第一时间做正确处理。
所以这一页我们公开的是执教标准：每个项目组的教练，必须满足哪些条件才能带孩子上课。至于具体是哪些教练在你附近的校区、什么时段在岗，直接电话问，比看网页更准。
人员信息以校区实际在岗为准
教练团队会随校区排课调整。为避免信息滞后误导家长，官网不展示个人名单与照片；具体在岗教练、资质与擅长方向，请电话咨询目标校区。
教练团队会随校区排课调整。为避免信息滞后误导家长，官网不展示个人名单与照片；具体在岗教练、资质与擅长方向，请电话咨询目标校区。
共同要求
全员必须满足四条底线
- 持证上岗：持有与项目对应的培训或职业资质
- 定期培训考核：参加内部培训与教学考核，不达标不上课
- 课前课后标准化：热身与拉伸流程标准化，不省略、不简化
- 安全第一：熟悉场地器械检查与运动损伤应急处理流程
关于家长关心的两件事
① 能不能固定教练？——可向校区提出需求，按排课情况尽量安排。
② 换教练孩子不适应怎么办？——可向校区反馈，我们的原则是优先保证孩子的适应与安全。
① 能不能固定教练？——可向校区提出需求，按排课情况尽量安排。
② 换教练孩子不适应怎么办？——可向校区反馈，我们的原则是优先保证孩子的适应与安全。
分组标准
按项目分组的执教能力要求
以下为各组教练上岗需具备的能力项。能力项按项目特点设定，不做"统一模板"。
体适能组
- 德国 Kinder-Fit 儿童体适能体系培训合格
- 懂分龄动作发展规律，能识别动作代偿
- 持有儿童体适能相关培训证书
- 能独立完成基础体态与动作评估
游泳组
- 持有游泳救生员 / 游泳社会体育指导员相关资质
- 熟悉儿童水中安全规范与应急流程
- 能完成从怕水克服到四种泳姿的完整教学
- 掌握水质管理基础常识
篮球组
- 篮球专项训练背景
- 掌握青少年力量与灵敏训练的年龄适配原则
- 有带队或比赛组织经验
- 能拆解基本功动作并纠正错误
田径组
- 田径专项背景，熟悉跑、跳、投技术要点
- 能按体测标准拆解动作与成绩提升路径
- 了解青少年速度与耐力训练的负荷控制
乒乓球组
- 乒乓球专项背景，掌握基本技术体系
- 擅长儿童启蒙阶段的兴趣与手感培养
- 能组织实战对抗与心理素质训练
中考体育组
- 熟悉天津体育中考的考试项目与评分标准
- 能按项目拆解动作要点、制定提分训练计划
- 了解初中生体能训练的安全边界
体态与身高管理组
- 能独立操作体态评估设备并解读数据
- 掌握体态评估与训练建议的对应关系
- 了解生长发育相关常识，清楚能力边界
- 明确不越界：不做疾病诊断与治疗承诺
教学纪律
我们不做的几件事
- 不用"体能测试排名"给孩子贴标签
- 不因为想留住学员而隐瞒训练中发现的体态或健康问题
- 不为加快进度而跳过热身、压缩拉伸
- 不越界做医疗判断，发现疑似问题会建议家长就医
- 不承诺比赛名次、不承诺升学录取、不承诺身高结果
家长可以做的
三件帮到孩子的事
- 看训练，不看热闹：关注孩子的动作是否规范，而不是今天玩得开不开心。
- 固定节奏：一周能稳定来 1–2 次，比突击密集训练效果好得多。
- 有问题直接说：教练的安排、孩子的适应、时间冲突，早沟通早调整。